나는 고1 국어교사야. 다음 주 화요일 교육청 참관 수업(토론)인데, 이 반은 토론 한 번도 안 해봤어.
[학급 특성]
- 전체 32명 중 8명: 극도로 조용함
- 3명: 말 너무 많아서 다른 애들 기회 뺏음
- 나머지: 보통
월요일 수업 15분 동안 할 수 있는:
1) 모든 학생이 1회 이상 발언하게 만드는 구조적 활동
2) 말 많은 학생 독점 방지 장치
3) 화요일 본 토론까지 자연스럽게 연결되는 주제
부담 없고 재밌게, 억지스럽지 않게 설계해줘.
